2月22日，我校在图书馆三楼报告厅举办“科学研究和学校发展”培训会。会议由常务副校长马金岭主讲，全体教师参加培训会。

马金岭指出，科学研究是推动学校发展的重要引擎，学校将继续加大投入，加强学科建设，培育优势学科，提升学科整体水平。积极引进和培养高水平人才，培训和选拔优秀青年教师，为学校发展储备力量，提高师资水平。通过优化科研环境，加强产学研合作，搭建科研平台，促进科研成果的转化与应用。完善科研评价体系，进一步强化科研激励，设立科研奖励制度，对取得重要科研成果的教师给予表彰和奖励。

马金岭要求，在当今这个快速发展的时代，教师要想在专业领域取得优异成绩，需要具备“良好的思维习惯、了解学科前沿、创新思维、丰富的专业积累”这四个要素。良好的思维习惯有助于更加高效地解决问题，更加敏锐地捕捉到问题的关键所在。了解学科前沿有助于教师更好地把握行业动态，为自己的事业发展奠定坚实的基础。创新思维是推动社会进步的重要力量，能够提升善于发现问题，解决问题的能力。丰富的专业积累则是成就事业，提升科研能力的重要保障。

通过本次培训会，我校教师对科学研究和学校发展有了更深入的认识，激发了他们投身科研工作的热情，为实现学校高质量发展奠定坚实基础。